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3.5.1 醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)

3.5.2 高校醫(yī)院行業(yè)機(jī)遇與威脅分析

4.1.1 居民消費(fèi)能力分析

4.1.2 居民醫(yī)療保健支出

4.1.3 居民醫(yī)保參保情況

4.2.1 衛(wèi)生費(fèi)用總體支出分析

4.2.2 政府衛(wèi)生支出分析

4.2.3 就醫(yī)人均醫(yī)藥費(fèi)用支出

4.2.4 疾病平均住院醫(yī)藥費(fèi)用支出

4.3.1 中國(guó)居民居民兩周患病率

4.3.2 中國(guó)居民居民慢性病患病率

4.3.3 醫(yī)院住院病人前十位疾病

4.4.1 學(xué)生健康狀況概述

4.4.2 調(diào)研基本情況分析

4.4.3 學(xué)生健康狀況調(diào)研結(jié)果

4.5.1 出院病人疾病構(gòu)成

4.5.2 居民兩周就診率

4.5.3 居民住院率分析

4.5.4 居民經(jīng)常就診單位及原因構(gòu)成

4.5.5 居民距最近醫(yī)療機(jī)構(gòu)距離及時(shí)間構(gòu)成

4.5.6 居民醫(yī)療保障制度構(gòu)成

5.1.1 高等院校區(qū)域分布特征

5.1.2 高校醫(yī)院數(shù)量區(qū)域分布

5.1.3 高校醫(yī)院規(guī)模區(qū)域分布

5.1.4 高校醫(yī)院效益區(qū)域分布

5.2.1 北京市高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境

5.2.2 北京市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀

5.2.3 北京市高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀

5.2.4 北京市高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)

5.2.5 北京市高校醫(yī)院發(fā)展前景

5.3.1 上海市高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境

5.3.2 上海市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀

5.3.3 上海市高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀

5.3.4 上海市高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)

5.3.5 上海市高校醫(yī)院發(fā)展前景

5.4.1 廣東省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境

5.4.2 廣東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀

5.4.3 廣東省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀

5.4.4 廣東省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)

5.4.5 廣東省高校醫(yī)院發(fā)展前景

5.5.1 福建省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境

5.5.2 福建省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀

5.5.3 福建省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀

5.5.4 福建省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)

5.5.5 福建省高校醫(yī)院發(fā)展前景

5.6.1 江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境

5.6.2 江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀

5.6.3 江蘇省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀

5.6.4 江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)

5.6.5 江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展前景

5.7.1 浙江省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境

5.7.2 浙江省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀

5.7.3 浙江省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀

5.7.4 浙江省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)

5.7.5 浙江省高校醫(yī)院發(fā)展前景

5.8.1 山東省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境

5.8.2 山東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀

5.8.3 山東省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀

5.8.4 山東省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)

5.8.5 山東省高校醫(yī)院發(fā)展前景

5.9.1 遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境

5.9.2 遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀

5.9.3 遼寧省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀

5.9.4 遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)

5.9.5 遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展前景

5.10.1 河北省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境

5.10.2 河北省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀

5.10.3 河北省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀

5.10.4 河北省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)

5.10.5 河北省高校醫(yī)院發(fā)展前景

6.2.1 北京大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.2 浙江大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.3 復(fù)旦大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.4 南京大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.5 南開(kāi)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.6 廈門(mén)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.7 中國(guó)科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.8 西安交通大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.9 華中科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.10 東南大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.11 武漢大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.12 山東大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.13 中國(guó)人民大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.14 同濟(jì)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.15 湖南大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.16 蘭州大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.17 電子科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.18 四川大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.19 華南理工大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.20 北京航空航天大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.21 上海大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.22 華中師范大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.23 華僑大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.24 西北大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.25 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.26 武漢科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.27 東北師范大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.28 重慶師范大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.29 湖北中醫(yī)藥大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

6.2.30 天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析

7.1.1 高校醫(yī)院的醫(yī)療水平

7.1.2 高校醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)規(guī)模

7.1.3 高校醫(yī)院的資金狀況

7.1.4 高校醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

7.1.5 高校醫(yī)院的人員配置

7.1.6 高校醫(yī)院的管理制度

7.2.1 機(jī)構(gòu)數(shù)量及區(qū)域分布

7.2.2 機(jī)構(gòu)人力資源狀況

7.2.3 機(jī)構(gòu)床位規(guī)模

7.2.4 機(jī)構(gòu)設(shè)備規(guī)模

7.2.5 機(jī)構(gòu)建筑面積規(guī)模

7.2.6 社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況

7.3.1 政策優(yōu)勢(shì)

7.3.2 基礎(chǔ)設(shè)施及資源優(yōu)勢(shì)

7.3.3 資金優(yōu)勢(shì)

7.4.1 轉(zhuǎn)型后的職能定位

7.4.2 轉(zhuǎn)型后的權(quán)屬問(wèn)題

7.4.3 醫(yī)院區(qū)位問(wèn)題

7.4.4 轉(zhuǎn)型后的服務(wù)質(zhì)量

7.4.5 轉(zhuǎn)型后的人事變更

7.5.1 重新明確職能定位

7.5.2 堅(jiān)持制度化+人性化綜合管理模式、

7.5.3 引進(jìn)和更新必要的醫(yī)療儀器設(shè)備

7.5.4 加強(qiáng)管理者隊(duì)伍建設(shè)，注重人才的引進(jìn)和培養(yǎng)

7.5.5 搞好宣傳，樹(shù)立形象

8.1.1 政策風(fēng)險(xiǎn)

8.1.2 高校經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)

8.1.3 其他投資風(fēng)險(xiǎn)

8.2.1 醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)模分析

8.2.2 醫(yī)療機(jī)構(gòu)投資規(guī)模分析

8.2.3 醫(yī)療機(jī)構(gòu)投資主體構(gòu)成

8.2.4 醫(yī)療機(jī)構(gòu)投資資金來(lái)源

8.2.5 醫(yī)療機(jī)構(gòu)投資項(xiàng)目建設(shè)

8.2.6 醫(yī)療機(jī)構(gòu)新建投資

8.3.1 向政府主管部門(mén)申請(qǐng)創(chuàng)辦獨(dú)資醫(yī)院

8.3.2 申辦中外合資股份制營(yíng)利性醫(yī)院

8.3.3 獨(dú)資買(mǎi)斷停辦的國(guó)有企業(yè)醫(yī)院

8.3.4 采用委托經(jīng)營(yíng)的方式

8.4.1 高校醫(yī)院投資機(jī)會(huì)

8.4.2 高校醫(yī)院投資前景

【報(bào)告目錄】
第1章 中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)發(fā)展背景與現(xiàn)狀
1.1 行業(yè)研究方法與統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
1.1.1 行業(yè)研究方法概述
1.1.2 行業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)源與統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
1.2 高校醫(yī)院行業(yè)研究界定
1.2.1 高校醫(yī)院的定義
1.2.2 高校醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)管理特點(diǎn)
1.2.3 校醫(yī)院在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的地位
1.2.4 校醫(yī)院在高校后勤體系的地位
1.3 高校醫(yī)院行業(yè)上游產(chǎn)業(yè)分析
1.3.1 醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展分析
1）醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展概況
2）對(duì)高校醫(yī)院行業(yè)的影響
1.3.2 醫(yī)療器械行業(yè)發(fā)展分析
1）醫(yī)療器械行業(yè)發(fā)展概況
2）對(duì)高校醫(yī)院行業(yè)的影響
1.3.3 醫(yī)藥人才培養(yǎng)供需狀況
1）供給
2）需求
第2章 中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)改革分析
2.1 中國(guó)醫(yī)療體制現(xiàn)狀分析
2.1.1 中國(guó)醫(yī)院以非營(yíng)利公立醫(yī)院為主體
2.1.2 中國(guó)對(duì)營(yíng)利性醫(yī)院缺乏政策支持
2.1.3 中國(guó)目前公立醫(yī)院體制缺乏效率
2.1.4 中國(guó)民營(yíng)醫(yī)院是公立醫(yī)院的有效補(bǔ)充
2.2 中國(guó)醫(yī)改方向及重點(diǎn)
2.2.1 中國(guó)醫(yī)療體制改革重點(diǎn)
2.2.2 中國(guó)醫(yī)療體制改革方向
1）醫(yī)藥分開(kāi)
2）改革公立醫(yī)院產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)
3）解決醫(yī)療資源配置不均衡問(wèn)題
2.3 中國(guó)公立醫(yī)院改革政策解析
2.3.1 《關(guān)于公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》
1）公立醫(yī)院改革的目的 降低老百姓就醫(yī)成本
2）公立醫(yī)院改革的手段 建立新的補(bǔ)償機(jī)制
2.3.2 《關(guān)于進(jìn)一步鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)意見(jiàn)的通知》
2.3.3 影響公立醫(yī)院改革的其他相關(guān)事件
2.4 中國(guó)公立醫(yī)院改革模式探討
2.4.1 補(bǔ)償機(jī)制改革
1）取消藥品加成
2）采用藥事服務(wù)費(fèi)模式
3）藥房托管模式
2.4.2 支付機(jī)制改革
1）大病按病種付費(fèi)
2）常見(jiàn)病管理按人頭付費(fèi)
2.4.3 管理體制改革
1）管辦分開(kāi) 上海申康模式
2）醫(yī)藥分開(kāi) 安徽蕪湖模式
2.4.4 產(chǎn)權(quán)制度改革
1）產(chǎn)權(quán)制度改革對(duì)醫(yī)藥行業(yè)的影響
2）產(chǎn)權(quán)制度改革實(shí)施可能性
2.4.5 資源配置改革
2.5 中國(guó)高校醫(yī)院改革模式探討
2.5.1 高校醫(yī)院改革的四大特點(diǎn)
1）高校醫(yī)院基本情況不同
2）實(shí)行的醫(yī)療保障制度不同、關(guān)注的問(wèn)題不同
3）參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的情況不同
4）醫(yī)院編制規(guī)模和擁有的儀器設(shè)備差別較大
2.5.2 高校醫(yī)院改革的四大誤區(qū)
1）把企業(yè)醫(yī)院與高校醫(yī)院混為一談
2）將高校醫(yī)院改革與高校后勤社會(huì)化改革混為一談
3）繼續(xù)延續(xù)以醫(yī)療為中心和外延式發(fā)展的工作思路
4）混淆衛(wèi)生服務(wù)需要與衛(wèi)生服務(wù)需求的差別
2.5.3 走出改革誤區(qū)的三條建議
1）壓縮編制、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、減員增效、降低管理成本
2）樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、選擇正確的改革與發(fā)展思路
3）認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)校社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作
第3章 中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
3.1 高校醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀
3.1.1 高校醫(yī)院的職能定位
3.1.2 高校醫(yī)院的臨床經(jīng)驗(yàn)
3.1.3 高校醫(yī)院的診斷能力
3.1.4 高校醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備
3.1.5 高校醫(yī)院的設(shè)備利用率
3.1.6 高校醫(yī)院的信息更新
3.1.7 高校醫(yī)院的法律意識(shí)
3.2 高校醫(yī)院行業(yè)供給分析
3.2.1 高校醫(yī)院數(shù)量統(tǒng)計(jì)
3.2.2 高校醫(yī)院床位統(tǒng)計(jì)
3.2.3 高校醫(yī)院人力資源
1）人力資源
2）人員編制
3.3 醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)及服務(wù)狀況
3.3.1 醫(yī)療機(jī)構(gòu)總體供給現(xiàn)狀
1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì)
1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量增長(zhǎng)
2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)分布情況
2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)床位統(tǒng)計(jì)
3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員統(tǒng)計(jì)
4）醫(yī)療機(jī)構(gòu)建筑面積
3.3.2 醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況
1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)資產(chǎn)負(fù)債規(guī)模
2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)收支和利潤(rùn)規(guī)模
3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)運(yùn)行效率分析
1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)盈利能力分析
2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)能力分析
3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)償債能力分析
4）醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展能力分析
3.3.3 醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)服務(wù)分析
1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)門(mén)診服務(wù)分析
1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診人次統(tǒng)計(jì)
2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)門(mén)診服務(wù)統(tǒng)計(jì)
2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)住院服務(wù)分析
1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)入院人次統(tǒng)計(jì)
2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院服務(wù)統(tǒng)計(jì)
3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)床位利用分析
3.4 高校醫(yī)院信息化發(fā)展進(jìn)程
3.4.1 醫(yī)院信息化發(fā)展概況
1）醫(yī)院信息化相關(guān)政策
2）醫(yī)院信息化發(fā)展階段
3）醫(yī)院信息化投資情況
1）醫(yī)院信息化投入統(tǒng)計(jì)
2）醫(yī)院信息化投入較之前變化情況
3.4.2 醫(yī)院信息化市場(chǎng)規(guī)模
1）總體市場(chǎng)規(guī)模
2）硬件市場(chǎng)規(guī)模
3）軟件和服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模
4）醫(yī)療信息化解決方案細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模
3.4.3 醫(yī)院信息系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀
1）醫(yī)院信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景
2）醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀
3）醫(yī)院信息系統(tǒng)市場(chǎng)規(guī)模
4）醫(yī)院信息系統(tǒng)市場(chǎng)格局
5）醫(yī)院信息系統(tǒng)需求前景
3.4.4 醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展?jié)摿?br/>1）醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)模式
2）醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療投資情況
3）醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展進(jìn)展
4）醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展前景
3.5 高校醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
3.5.1 醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)
1）零散型競(jìng)爭(zhēng)格局
2）供應(yīng)方議價(jià)能力分析
3）買(mǎi)方議價(jià)能力分析
4）技術(shù)取勝
5）行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)狀況
3.5.2 高校醫(yī)院行業(yè)機(jī)遇與威脅分析
1）機(jī)會(huì)分析
2）威脅分析
第4章 中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)需求環(huán)境分析
4.1 宏觀需求環(huán)境分析
4.1.1 居民消費(fèi)能力分析
1）居民收入增長(zhǎng)情況
2）居民消費(fèi)支出水平
4.1.2 居民醫(yī)療保健支出
4.1.3 居民醫(yī)保參保情況
1）城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)
2）新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)
4.2 醫(yī)療費(fèi)用支出分析
4.2.1 衛(wèi)生費(fèi)用總體支出分析
1）衛(wèi)生總費(fèi)用規(guī)模
2）衛(wèi)生費(fèi)用支出結(jié)構(gòu)
3）衛(wèi)生總費(fèi)用占GDP比重
4.2.2 政府衛(wèi)生支出分析
1）政府衛(wèi)生支出增長(zhǎng)分析
2）政府衛(wèi)生支出結(jié)構(gòu)分析
3）政府衛(wèi)生支出占財(cái)政支出比重
4.2.3 就醫(yī)人均醫(yī)藥費(fèi)用支出
1）門(mén)診病人人均醫(yī)藥費(fèi)
1）門(mén)診病人人均醫(yī)藥費(fèi)增長(zhǎng)情況
2）綜合醫(yī)院門(mén)診病人人均醫(yī)藥費(fèi)
3）醫(yī)院門(mén)診病人人均醫(yī)藥費(fèi)區(qū)域分布
2）出院病人人均醫(yī)藥費(fèi)
1）出院病人人均醫(yī)藥費(fèi)增長(zhǎng)情況
2）綜合醫(yī)院出院病人人均醫(yī)藥費(fèi)
3）醫(yī)院住院病人人均醫(yī)藥費(fèi)區(qū)域分布
4.2.4 疾病平均住院醫(yī)藥費(fèi)用支出
1）30種疾病平均住院醫(yī)藥費(fèi)用
2）五級(jí)醫(yī)院30種疾病平均住院醫(yī)藥費(fèi)用
4.3 居民健康水平調(diào)研分析
4.3.1 中國(guó)居民居民兩周患病率
1）居民兩周患病率總體情況
2）按性別分兩周患病率
3）按年齡分兩周患病率
4）按學(xué)歷分兩周患病率
5）按醫(yī)療保障形式分兩周患病率
6）按就業(yè)狀況分兩周患病率
4.3.2 中國(guó)居民居民慢性病患病率
1）按性別分慢性病患病率
2）按年齡分慢性病患病率
3）按疾病分慢性病患病率
4.3.3 醫(yī)院住院病人前十位疾病
1）縣醫(yī)院住院病人前十位疾病及構(gòu)成
2）城市醫(yī)院住院病人前十位疾病及構(gòu)成
4.4 學(xué)生健康水平調(diào)研分析
4.4.1 學(xué)生健康狀況概述
4.4.2 調(diào)研基本情況分析
1）研究對(duì)象
2）研究工具
3）數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析
4.4.3 學(xué)生健康狀況調(diào)研結(jié)果
1）軀體健康狀況
2）睡眠質(zhì)量情況
4.5 居民就醫(yī)情況調(diào)研分析
4.5.1 出院病人疾病構(gòu)成
4.5.2 居民兩周就診率
1）居民兩周就診率總體情況
2）按性別分兩周就診率
3）按年齡分兩周就診率
4）按疾病分兩周就診率
4.5.3 居民住院率分析
1）按性別分住院率
2）按年齡分住院率
3）按疾病分住院率
4.5.4 居民經(jīng)常就診單位及原因構(gòu)成
4.5.5 居民距最近醫(yī)療機(jī)構(gòu)距離及時(shí)間構(gòu)成
4.5.6 居民醫(yī)療保障制度構(gòu)成
第5章 中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)區(qū)域市場(chǎng)前景
5.1 中國(guó)高校醫(yī)院區(qū)域分布特征
5.1.1 高等院校區(qū)域分布特征
5.1.2 高校醫(yī)院數(shù)量區(qū)域分布
5.1.3 高校醫(yī)院規(guī)模區(qū)域分布
5.1.4 高校醫(yī)院效益區(qū)域分布
5.2 北京市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景
5.2.1 北京市高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境
1）北京市醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
2）北京市高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
3）北京市衛(wèi)生費(fèi)用支出情況
4）北京市居民醫(yī)療保健支出
5.2.2 北京市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
1）北京市高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模
2）北京市高校醫(yī)院服務(wù)情況
5.2.3 北京市高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀
5.2.4 北京市高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
5.2.5 北京市高校醫(yī)院發(fā)展前景
5.3 上海市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景
5.3.1 上海市高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境
1）上海市醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
2）上海市高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
3）上海市衛(wèi)生費(fèi)用支出情況
4）上海市居民醫(yī)療保健支出
5.3.2 上海市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
1）上海市高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模
2）上海市高校醫(yī)院服務(wù)情況
5.3.3 上海市高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀
5.3.4 上海市高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
5.3.5 上海市高校醫(yī)院發(fā)展前景
5.4 廣東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景
5.4.1 廣東省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境
1）廣東省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
2）廣東省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
3）廣東省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況
4）廣東省居民醫(yī)療保健支出
5.4.2 廣東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
1）廣東省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模
2）廣東省高校醫(yī)院服務(wù)情況
5.4.3 廣東省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀
5.4.4 廣東省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
5.4.5 廣東省高校醫(yī)院發(fā)展前景
5.5 福建省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景
5.5.1 福建省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境
1）福建省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
2）福建省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
3）福建省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況
4）福建省居民醫(yī)療保健支出
5.5.2 福建省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
1）福建省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模
2）福建省高校醫(yī)院服務(wù)情況
5.5.3 福建省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀
5.5.4 福建省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
5.5.5 福建省高校醫(yī)院發(fā)展前景
5.6 江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景
5.6.1 江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境
1）江蘇省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
2）江蘇省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
3）江蘇省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況
4）江蘇省居民醫(yī)療保健支出
5.6.2 江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
1）江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模
2）江蘇省高校醫(yī)院服務(wù)情況
5.6.3 江蘇省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀
5.6.4 江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
5.6.5 江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展前景
5.7 浙江省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景
5.7.1 浙江省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境
1）浙江省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
2）浙江省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
3）浙江省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況
4）浙江省居民醫(yī)療保健支出
5.7.2 浙江省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
1）浙江省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模
2）浙江省高校醫(yī)院服務(wù)情況
5.7.3 浙江省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀
5.7.4 浙江省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
5.7.5 浙江省高校醫(yī)院發(fā)展前景
5.8 山東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景
5.8.1 山東省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境
1）山東省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
2）山東省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
3）山東省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況
4）山東省居民醫(yī)療保健支出
5.8.2 山東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
1）山東省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模
2）山東省高校醫(yī)院服務(wù)情況
5.8.3 山東省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀
5.8.4 山東省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
5.8.5 山東省高校醫(yī)院發(fā)展前景
5.9 遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景
5.9.1 遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境
1）遼寧省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
2）遼寧省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
3）遼寧省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況
4）遼寧省居民醫(yī)療保健支出
5.9.2 遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
1）遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模
2）遼寧省高校醫(yī)院服務(wù)情況
5.9.3 遼寧省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀
5.9.4 遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
5.9.5 遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展前景
5.10 河北省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景
5.10.1 河北省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境
1）河北省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
2）河北省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r
3）河北省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況
4）河北省居民醫(yī)療保健支出
5.10.2 河北省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
1）河北省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模
2）河北省高校醫(yī)院服務(wù)情況
5.10.3 河北省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀
5.10.4 河北省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
5.10.5 河北省高校醫(yī)院發(fā)展前景
第6章 中國(guó)領(lǐng)先高校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
6.1 中國(guó)高校醫(yī)院總體情況
6.2 領(lǐng)先高校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
6.2.1 北京大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.2 浙江大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
1）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
2）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
3）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
4）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.3 復(fù)旦大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
3）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
4）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.4 南京大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
4）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.5 南開(kāi)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.6 廈門(mén)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.7 中國(guó)科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.8 西安交通大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.9 華中科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院特色專(zhuān)科分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.10 東南大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.11 武漢大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.12 山東大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
3）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
4）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.13 中國(guó)人民大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.14 同濟(jì)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.15 湖南大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.16 蘭州大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.17 電子科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.18 四川大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.19 華南理工大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.20 北京航空航天大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.21 上海大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
3）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
4）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.22 華中師范大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.23 華僑大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.24 西北大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.25 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.26 武漢科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.27 東北師范大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.28 重慶師范大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
6.2.29 湖北中醫(yī)藥大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
6.2.30 天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析
1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析
2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平
3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平
4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析
5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況
6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析
7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析
第7章 中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)分析
7.1 高校醫(yī)院轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景
7.1.1 高校醫(yī)院的醫(yī)療水平
7.1.2 高校醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)規(guī)模
7.1.3 高校醫(yī)院的資金狀況
7.1.4 高校醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
7.1.5 高校醫(yī)院的人員配置
7.1.6 高校醫(yī)院的管理制度
7.2 社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r分析
7.2.1 機(jī)構(gòu)數(shù)量及區(qū)域分布
7.2.2 機(jī)構(gòu)人力資源狀況
7.2.3 機(jī)構(gòu)床位規(guī)模
7.2.4 機(jī)構(gòu)設(shè)備規(guī)模
7.2.5 機(jī)構(gòu)建筑面積規(guī)模
7.2.6 社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況
1）社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)盈利能力
2）社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)償債能力
3）社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)能力
4）社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展能力
7.3 高校醫(yī)院轉(zhuǎn)型社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)
7.3.1 政策優(yōu)勢(shì)
7.3.2 基礎(chǔ)設(shè)施及資源優(yōu)勢(shì)
7.3.3 資金優(yōu)勢(shì)
7.4 高校醫(yī)院轉(zhuǎn)型社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的問(wèn)題
7.4.1 轉(zhuǎn)型后的職能定位
7.4.2 轉(zhuǎn)型后的權(quán)屬問(wèn)題
7.4.3 醫(yī)院區(qū)位問(wèn)題
7.4.4 轉(zhuǎn)型后的服務(wù)質(zhì)量
7.4.5 轉(zhuǎn)型后的人事變更
7.5 高校醫(yī)院的自我改革與升級(jí)渠道
7.5.1 重新明確職能定位
7.5.2 堅(jiān)持制度化+人性化綜合管理模式、
7.5.3 引進(jìn)和更新必要的醫(yī)療儀器設(shè)備
7.5.4 加強(qiáng)管理者隊(duì)伍建設(shè)，注重人才的引進(jìn)和培養(yǎng)
7.5.5 搞好宣傳，樹(shù)立形象
第8章 中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)投資分析
8.1 高校醫(yī)院行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
8.1.1 政策風(fēng)險(xiǎn)
8.1.2 高校經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
8.1.3 其他投資風(fēng)險(xiǎn)
8.2 中國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)投資狀況
8.2.1 醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)模分析
8.2.2 醫(yī)療機(jī)構(gòu)投資規(guī)模分析
8.2.3 醫(yī)療機(jī)構(gòu)投資主體構(gòu)成
8.2.4 醫(yī)療機(jī)構(gòu)投資資金來(lái)源
8.2.5 醫(yī)療機(jī)構(gòu)投資項(xiàng)目建設(shè)
8.2.6 醫(yī)療機(jī)構(gòu)新建投資
8.3 高校醫(yī)院行業(yè)投資模式分析
8.3.1 向政府主管部門(mén)申請(qǐng)創(chuàng)辦獨(dú)資醫(yī)院
8.3.2 申辦中外合資股份制營(yíng)利性醫(yī)院
8.3.3 獨(dú)資買(mǎi)斷停辦的國(guó)有企業(yè)醫(yī)院
8.3.4 采用委托經(jīng)營(yíng)的方式
8.4 高校醫(yī)院行業(yè)投資前景
8.4.1 高校醫(yī)院投資機(jī)會(huì)
1）衛(wèi)生部明確社會(huì)資本可投公立醫(yī)院
2）資本助力行業(yè)加速成長(zhǎng)，我國(guó)掀起了投資醫(yī)院的熱潮
3）加入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系，為高校醫(yī)院發(fā)展帶來(lái)效益
4）藥品價(jià)格改革，有利于降低高校醫(yī)院運(yùn)營(yíng)成本
8.4.2 高校醫(yī)院投資前景